Маленькі рибки

Дітки віком 2-4 роки

• вік 4 роки  – Вівторок, Четвер, 10.00-11.00 год.

• вік 3 роки – Вівторок, Четвер, 11.00-12.00 год.

• вік 2 роки – Вівторок, Четвер, 12.15-13.00 год

Сенсорний розвиток є передумовою розумового виховання діток. Період перших трьох років є часом найбільш інтенсивного фізичного та психічного розвитку дітей. У цей час за відповідних умов у дитини розвиваються різноманітні здібності: мовлення, удосконалення рухів, формуються риси характеру.

За допомогою дотику, м’язового відчуття, зору збагачується сенсорний досвід дитини. Вона починає розрізняти величину, форму й колір. Саме сенсорне сприйняття дозволить сформувати маленькій дитині уявлення про те, що вона бачить навколо. Використовуючи перший досвід відчуттів і аналізу, вона отримає початкові уявлення про форму і величину предметів, різноманітність звукових ефектів і запахів, кольорів та їх відтінків.

Розвиток мовлення є одною з головних проблем сучасних діток. Особливого значення набуває мовлення у ранньому віці, коли воно виникає, починає розвиватися і разом з ним розвивається психіка дитини. З мовленням пов’язані розвиток сприйняття і мислення, обумовлене спілкуванням з дорослими. У цей час воно відбувається особливо легко і вносить принципові зміни у поведінку дитини.

На 2-му році життя у дитинки зростає інтерес до всього, що її оточує: вона хоче все побачити, пізнати, взяти в руки. Це бажання перевищує можливості дитини, і вона вимушена звертатися за допомогою до дорослого.

Дослідження психологів і педагогів довели, що для реалізації здібностей та можливостей дітей необхідно створити оптимальні умови для розвитку дитячого  потенціалу.

Заняття добираються за такими напрямами: завдання на розвиток уяви; завдання на розвиток дрібної моторики; завдання на розвиток сприйняття; завдання з використанням різноманітних художніх технік.

Перші паростки отриманих знань дають свої результати у подальшому розвитку дитини.